العيِّنة المتعلِّقة بالهدف Purposive sample

تُعدّ العيِّنة المتعلقة بالهدف Purposive sample أو الغرضية إحدى أنواع العيِّنات غير الاحتمالية Non-probability sample، ويُشار إليها أيضًا باسم عيِّنة الحُكّام أو عيِّنة الخُبراء، نظرًا لاختيارها من قِبَل الخُبراء بطريقة غير عشوائية يُفترَض أنها تضمَن تمثيلًا منطقيًّا للمجتمع (1).

يُستخدم جمع العيِّنات المتعلقة بالهدف على نطاق واسع في البحث النوعي لتحديد واختيار الحالات الغنية بالمعلومات المتعلقة بالظاهرة المدروسة (هدف الدراسة) مما يمكِّن من الاستخدام الأكثر فعاليةً للموارد المحدودة (2) وفهمٍ أعمق للحالات التي لا يمكن استخدام العيِّنات العشوائية لدراستها (3).

ويشمل ذلك تحديد واختيار الأفراد أو المجموعات الذين لديهم معرفة خاصة بالظاهرة المدروسة أو لديهم خبرة بها، ومدى توفُّرهم واستعدادهم للمشاركة، وقدرتهم على توصيل الخبرات والآراء بطريقة واضحة ومعبِّرة. في المقابل؛ يُستخدَم جمع العينات الاحتمالية أو العشوائية لضمان تعميم النتائج عن طريق تقليل احتمال الانحياز في الاختيار والتحكُّم في التأثير المحتمَل (2).

ومن حالات استخدام العيِّنات الغرضية:

• عدم توفر البيانات المتعلقة بعدد السكان أو مواقعهم أو عدم موثوقيتها. 
• عدم القدرة على جمع العيِّنات والوصول لمناطق جغرافية محددة. 
• عدم وفرة الوقت للوصول لكل أسرة ولكل فرد. 
• حالة الدراسة غير مستقرة ومتغيرة باستمرار (3). 

تُحدَّد خمس من أكثر المناطق تضررًا من الجفاف من خلال استعراض تقارير البعثات الميدانية من قِبل مختلف المؤسسات الحكومية، وفي كل منطقة من المناطق الخمس؛ تُسحب عينة محددة من ثمانية قطاعات فرعية فيها، إذ تحوي كل منها 20-40 أسرة، بعد أن تُحدَّد على النحو الآتي:

• يختار المشرفون الإداريون على المنطقة القطاعات الفرعية الأكثر تضررًا.
• تُجرى مقابلات مع أربع أُسَر إلى ثماني أُسَر من الأُسر الأكثر تضررًا داخل كل قطاع فرعي.
• تُجرى مقابلات مع الخبراء الأساسيين ومسوحات المراكز الصحية لاستكمال المعلومات.

على الرغم من الاستخدام الواسع للعيِّنات الغرضية، لكن هناك العديد من التحديات في تحديد وتطبيق إستراتيجيتها المناسبة لأي دراسة. على سبيل المثال؛ يكون نطاق التباين في المجتمع الذي تُجمع العيِّنة منه غير معروف بدقة غالبًا في بداية الدراسة، لذا يُفترَض لتحديد الهدف جمعُ عيِّناتٍ من الخبراء الذين لديهم المعلومات ويغطّون نطاق التباين مع تقديم الأساس المنطقي لاختيار المشاركين في الدراسة (أي: ما سبب اختيار هؤلاء الأفراد لهذه الدراسة تحديدًا؟ وما الذي يؤهلهم للتعامل مع أهداف الدراسة؟) (2).

وتجدر الإشارة إلى إمكانية الدمج بين جمع العيِّنات المتعلقة بالهدف وتقنيات جمع العيِّنات العشوائية في بعض الحالات (3).

المصادر: